Зачем детям и родителям нужны сказки?

Открытое письмо к родителям малышей от мамы троих взрослых детей.

Лично я уверена, что сказки нужны не только детям, но и взрослым. Я размышляла об этом в Мечтать о принце. Вредно или полезно? Однако далеко не все согласились с моим мнением.

Но думаю, что с моими следующими утверждениями согласятся абсолютно все «зрелые» родители, и поверят на слово, все «начинающие» мамы и папы:

ДЕТЯМ НУЖНЫ СКАЗКИ И ИСТОРИИ, КАК ВОЗДУХ.

И еще:

ВЗРОСЛЫМ НУЖНЫ СКАЗКИ, ЧТОБЫ ПОМОЧЬ СВОЕМУ РЕБЕНКУ СФОРМИРОВАТЬСЯ В ГАРМОНИЧНУЮ ЛИЧНОСТЬ.

Умные взрослые или интуитивно чувствуют, или знают и всегда учитывают тот факт, что дети живут в двух мирах: в реальном и в мире собственном. Собственный мир ребенка, хоть и воображаемый, но для него он так же реален.


Так уж устроен малыш. Он еще мало знает взрослый мир, он только знакомиться с ним. А пока живет в мире собственных фантазий, грез, а также в мире чужих фантазий и чьих-то историй.


Умные родители непременно воспользуются удивительной возможностью сблизиться со своим ребенком через хорошую сказку, побывав вместе с ним в виртуальном мире, пережив общие приключения.


Потому что прекрасно понимают, что общие дела, совместные впечатления, доверительное общение - эффективнее любых моральных наставлений и поучений. А еще осознают, что в сотворчестве с детьми они и сами развиваются.


О том, как это ценно, иметь возможность разделить впечатления от прочитанного, я уже рассказывала в → Жизнь не заканчивается, если…

Чуткие родители никогда не станут разрушать мир детской фантазии, а напротив, на полном серьезе примут участие в их играх. И будут легонько направлять малыша и подростка. Ведь через дружеское обсуждение поступков героев сказок и рассказов, можно выявить проблемы и страхи своих детей, и в игровой форме помочь им избавиться от этих страхов.

Когда-то самыми счастливыми мгновениями в моей жизни я считала именно те, когда укладывала в кроватки своих мальчишек (они погодки) и читала им до тех пор, пока кто-то из них не засыпал первым. Очень часто мы не замечали заснувшего, и увлеченно продолжали читать.


Сначала были всевозможные народные сказки с богатырями, лешими, русалками. А потом постепенно в нашем доме ожили другие герои, не такие сказочные, но тоже вымышленные. С полок доставались «запылившиеся» авторы: Пушкин, Братья Гримм, Успенский, Андерсен, Коллоди, Носов, Перро, Волков, Линдгрен, Крапивин, Родари, Сент-Экзюпери, Грин, Твен, Лондон, Толкин и много-много еще.


Но самые первые стихи, невольно заучивались наизусть.
А сказочные, добрые и смешные персонажи остались в памяти на всю жизнь.


Про Мишку и чувство эмпатии (сострадания):


«Уронили мишку на пол,
Оторвали мишке лапу.
Все равно его не брошу -
Потому что он хороший...»





Про доблестного, смелого и справедливого Ваню Васильчикова:

" Все от страха дрожат. 
Все от страха визжат.
Лишь один Гражданин
Не визжал,
Не дрожал -
Это доблестный Ваня Васильчиков..."

Про рассеянность, которая так усложняет жизнь:

«... Сел он утром на кровать,
Стал рубашку надевать,
В рукава просунул руки -
Оказалось, это брюки...»

Сегодня я понимаю важность участия родителей в выборе книги больше, чем когда сама была молодой мамой. Тогда многое делалось вдохновенно, но интуитивно. 
 

Родителям очень важно регулировать не только удобный и читабельный размер шрифта, не только наличие красочных иллюстраций (все это очень важно), но и выбор самих книг, их содержание. Насколько оно соответствует верным представлениям о жизни, и правильно ли формирует мировоззрение ребенка.

Когда мой старший сын, будучи подростком, выбрал для чтения жанр фэнтези, я пытаясь понять, отчего одним авторам он отдает большее предпочтение, а других игнорирует. Я обнаружила, что для него важно наличие такого Героя, который, возможно и не идеален (как и все мы), но преодолевая трудности, проявляет себя ярко, благородно, смело. Мальчик уже сам искал достойные примеры смелости и отваги в книгах Стругацких, Сапковского, Асприна, Пехова, Лукьяненко, М.Семеновой и мн.др. Но я держала «руку на пульсе», и с удовольствием выбирала ему в подарок очередной том.

Дети с тем же удовольствием слушают пересказанные взрослыми или старшими братьями/сестрами собственные истории или те же сюжеты книг. И эти увлекательные беседы гораздо благотворнее влияют на ребенка, чем просмотр самых хороших мультиков... в одиночестве.

Когда мы с детьми читали «Круг чтения» Л.Н. Толстого, мы делились мыслями и впечатлениями о прочитанном. Признаюсь, что я выбирала в двухтомнике именно те цитаты и главы, которые были мне самой интересны или, на мой взгляд, могли вызвать у моих сыновей душевный отзыв.

Эти небольшие отрывки из произведений и  толстовские размышления взывают к добру и человечности. Прошли годы, но и сегодня вспоминаются «Первое горе» Л.А. Авиловой, «Воров сын» Н.С. Лескова и др.

Л.Н. Толстой показал мне, что я могу читать детям отрывки из любых взрослых произведений, если они кажутся мне понятными, поучительными и ценными. Так я стала читать детям главы из многих классических произведений.

Именно так, думаю, надо было бы преподавать литературу в школе. Знакомить с достойными произведениями через отдельные главы, уже понятные этому возрасту.

Думаю, что дорогого стоят наши с детьми накатившие слезы, и общее желание разбежаться и помолчать, после коротко рассказанной мной истории семьи Карамазовых, и прочитанной главе о смерти Илюши Снегирёва, не перенесшего оскорбления своего отца. Не думаю, что мои дети когда-нибудь забудут слова Алеши, обращенные к гимназистам, на похоронах Илюши.

Чтобы воскресить в памяти удивительно сердечный отрывок из главы «Похороны Илюшечки. Речь у камня» романа Ф.М. Достоевского «Братья Карамазовы» рекомендую заглянуть сюда → Самое лучшее воспитание. Попробуйте сами прочесть этот отрывок вслух...

«... Прекрасное, святое воспоминание, сохраненное с детства, может быть, самое лучшее воспитание...».

Посещая «Ясную Поляну», я узнала от экскурсовода такую интересную зарисовку из жизни Льва Николаевича. Семья Толстых обладала большой библиотекой. Книги выписывались из-за границы, и читались в подлинниках. Но новая книга приобреталась только тогда, когда предыдущую прочитывали все члены семьи... Надо бы и нам...

Литературный блог Сетература и его хозяюшка Галина Шефер, объявили конкурс «Читайте сказки малышам!». Спонсорами конкурса выступили: замечательный блог Мамины сказки и очень полезный Всеобщее самообучение.

Моя конкурсная задача - убедить родителей в необходимости читать детям сказки. Я пошла дальше, предложив не останавливаться на сказках. Думаю, что мой умный читатель навряд ли вообще нуждается в убеждениях. Потому что чтение хороших сказок и детских книг — это особое удовольствие, которого лишают себя только те, кто не ищет в жизни удовольствий (надеюсь, таких среди моих читателей нет?!).

Добавлю только одно: некоторые родители паникуют, что их чадо в девять лет мало читает, а больше любит слушать. Уже в младшем школьном возрасте начинается насилие, которое отбивает всякое желание к чтению.

Лично я читала книги вслух ровно столько, сколько меня слушали. Если не ошибаюсь, то всю среднюю школу. Ведь читала я не потому, что это надо, а потому, что мне это делать нравилось.

Нет, я не стала бы убеждать родителей в том, что надо читать сказки детям. Это любому нормальному человеку и без меня понятно. В моем открытом письме, обращаясь к молодым родителям, я сказала бы следующее:

НАСЛАЖДАЙТЕСЬ ОБЩЕНИЕМ С РЕБЕНКОМ, ТАК КАК НАСТУПИТ ДЕНЬ, КОГДА ЭТОГО ОБЩЕНИЯ ВАМ БУДЕТ ОЧЕНЬ НЕ ХВАТАТЬ!
ДЕТИ ОДНАЖДЫ ВЫРАСТУТ! Ваши дети - это не ваши дети.
УДАЧИ ВСЕМ! С любовью, Любовь Годзинская.